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  • Oct 21, 2026, 7:44 AM

    @aln @AudeCaussarieu @CelandineDeBergerac @francks Même dans une définition très loin de la simple culture, quand on parle d'une puissance de l'esprit, le culte de l'intelligence est d'essence viriliste. Ça se voit très bien dans mon domaine, les maths, où l'intelligence dont on parle ne se feint pas et les gens brillants sont honnêtement impressionnants : voir Tao ou Brendle enquiller les conjectures régulièrement, c'est ébouriffant. Mais derrière, on voit le culte de la "force", l'optimisation des publis, les fraudes et les dopages divers, une échelle du prestige qui écrase tout le monde, le mépris pour les "pas assez intelligents", c'est suffoquant

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  • Oct 21, 2026, 8:43 AM

    @ChEisenbeis
    @BrKloeckner @aln @AudeCaussarieu @CelandineDeBergerac @francks

    J'ai le sentiment qu'en plus de la pression globale du système académique il y a un vrai changement de vision qui s'est opéré à la fin du siècle dernier. De Gennes était impressionnant aussi dans son domaine mais je me souviens d'une de ses interviews dans laquelle il liste un série de profs qu'il a eu, tous inconnus au bataillon aujourd'hui en disant bien que sans eux il ne serait pas devenu le physicien qu'il est aujourd'hui. Si je relis les descriptions des vieilles conférences des années 30 (Solvay notamment), elles donnent le sentiment que la collaboration était beaucoup moins frileuse qu'aujourd'hui sur certains aspects. Je dis pas que c'était mieux, mais c'était différent, peut-être avec plus "d'intelligence collective" (mais accéder aux postes de recherche restait un sérail sexiste et classiste, on va pas se mentir).

    En tout cas la concurrence d'aujourd'hui est féroce et on y retrouve clairement les traits virilo que dénonce Aude. Antoine Petit ne parlait-il pas il y a quelques années de "sélection darwinienne" des projets de recherche?

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  • Oct 21, 2026, 8:50 AM

    @Enthalpiste @BrKloeckner @aln @AudeCaussarieu @CelandineDeBergerac @francks dans le même sens, je me suis souvent demandé pourquoi on ne comptait pas parmi les mathématiciennes les proffes de math enseignantes sans être chercheuses (du moins sans avoir un poste de chercheuse ou de EC). Avec les proffes du secondaire, par exemple, ça fait un sacré pourcentage de femmes qui comptent(*) en math. Combien, je ne sais pas.

    (*) j'ai pas fait exprès mais j'aime bien le double sens.

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